ঊনষাটতম অধ্যায়: পাঠের গূঢ় কৌশল

তবে, শু ইউয়ানঝো তখনই শিক্ষালয়ে যাননি।

তিনি প্রথমে উত্তরের বাজারে গেলেন, দুটো মিষ্টি কিনে, ধীরে ধীরে জলগ্রামের পুরনো শহরের জীবনবোধ উপভোগ করতে লাগলেন। পথে পরিচিত পাড়ার মানুষদের সঙ্গে দেখা হলে, হাসিমুখে অভিবাদন জানালেন, একদা যে নির্বোধ ও গম্ভীর ছিলেন, তার ছাপ আর নেই। সবাই দেখল, শু ইউয়ানঝো এক মাস বাইরে থেকে ফিরে আসার পর, যেন একেবারে নতুন মানুষ, তার ব্যক্তিত্বও অনেক উজ্জ্বল হয়েছে। মনে মনে ভাবল, শহরের আশ্চর্য শক্তি রয়েছে, শু বোকাও এখন বেশ কৃতী হয়েছে!

শু ইউয়ানঝো এসব নিরর্থক প্রশংসা গায়ে মাখলেন না, তবে ব্যবসায়ী পরিবারে গেলে কথার ছলে আরও কিছু জানতে চাইলেন। বিশেষ করে ওইসব পরিবারে যদি তরুণ পুরুষ থাকে, তাদের বর্তমান অবস্থা জানতে চাইলেন। এভাবে তিনি প্রাথমিকভাবে শহরের মানুষের পারিবারিক অবস্থার খোঁজ নিলেন।

তিনি ভাবলেন, তাদের পরিবার স্থানীয় অভিজাত নয়, কোনো আত্মীয়ের সহায়তা নেই। সবচেয়ে নির্ভরযোগ্য হলো এই পাড়ার প্রতিবেশীরা, যাদের সঙ্গে সম্পর্কও আছে।

শু ইউয়ানঝো দক্ষিণ শহরের দিকে হাঁটতে হাঁটতে, সামনে শেনপাড়া দেখে হঠাৎ ইচ্ছা হলো, তিনি সেদিকে চললেন।

শেনপাড়া এবং ঝুপুর একসঙ্গে, এখানকার বাসিন্দারা আধা কৃষক, আধা ব্যবসায়ী, ঝুপুরের বাসিন্দারা আধা ব্যবসায়ী, আধা শ্রমিক। তাই শেনপাড়া তেমন জমজমাট নয়। তবে শেনপাড়ার লিনগ্রামে রয়েছে এক প্রভাবশালী পরিবার—লু পরিবার। সেখানকার বড় ব্যক্তি হলেন লু শুশেং, তিনি জিয়াজিং বিশ বছরে পরীক্ষায় প্রথম হয়ে, নানজিং রাজকীয় বিদ্যালয়ের প্রধান ছিলেন, পরে উচ্চপদ থেকে অবসর নিয়ে বাড়িতে ফিরেছেন।

নানজিং রাজকীয় বিদ্যালয়ের প্রধান, আধুনিক সময়ের কেন্দ্রীয় দলীয় স্কুলের প্রধানের মতো। লু শুশেং অবসর নিয়েছিলেন, কারণ রাজসভা চেয়েছিল তিনি রাজধানীতে যান, প্রশাসন মন্ত্রণালয়ের সহকারী মন্ত্রী হোন। তিনি অসুস্থতার অজুহাতে যাননি, বাড়িতে বিশ্রাম নিলেন।

শু ইউয়ানঝো জানেন, ইতিহাসের নাটক অনুসারে, ওয়ানলি শাসনের শুরুতে তিনি শেষ পর্যন্ত রাজসভাকে অমান্য করতে পারলেন না, কিছুদিন ধর্ম বিষয়ক মন্ত্রী হয়ে ছিলেন, তারপর আবার অবসর নিতে চাইলেন। ঝাং জুঝেং তাকে ফিরিয়ে আনার জন্য তার ভাই লু শুডেকে বলেছিলেন, "খুব শিগগিরই পিংচুয়েনগংকে মন্ত্রিপরিষদে নেওয়া হবে, তাই তাড়াহুড়ো করো না।" কিন্তু লু শুশেং কিছুতেই রাজি হলেন না, অবশেষে বাড়ি ফিরলেন।

ঠিক, তার একজন ছোট ভাইও আছেন, লু শুডে, এখন বিচার মন্ত্রণালয়ের কর্মকর্তা, ভবিষ্যতে শানদংয়ের গভর্নর হবেন, খুব ভালো প্রশাসনিক খ্যাতি পাবেন।

শু ইউয়ানঝো দূর থেকে লু পরিবারের নীল ধূসর ইটের দেয়াল, ওপরে কালো ছাদ, বিশাল ও দৃপ্ত দেখে থামলেন, কিছুক্ষণ তাকিয়ে আবার ফিরে গেলেন।

যদিও বাড়ি কাছাকাছি, মানুষজন যেন দুই পৃথিবীর।

শু ইউয়ানঝো শিক্ষালয়ে পৌঁছালেন, কিছুক্ষণ অপেক্ষা করলেন, তারপর ছাত্ররা ছুটি পেল।

শু লিয়াংঝো তার বন্ধুদের সঙ্গে হাসতে হাসতে ছোটাছুটি করে বেরিয়ে এসে, হঠাৎ ভাইকে দরজায় দেখে খুব খুশি হয়ে চিৎকার করে ছুটে এসে, ভাইয়ের হাত জড়িয়ে একবার ধাক্কা দিল। শু ইউয়ানঝো প্রতিদিন ব্যায়াম করেন, শরীরের গড়ন ঠিক নেই, কিন্তু পেশি ও হাড় আগের চেয়ে অনেক শক্ত, কাঁধ নেমে ভাইয়ের সঙ্গে শক্তভাবে ধাক্কা খেলেন।

শু লিয়াংঝো ধাক্কায় দু’কদম পিছিয়ে গেল, কিন্তু হেসে বলল, "ভাই, তুমি অনেক শক্তিশালী!"

শু ইউয়ানঝো হাতে থাকা মিষ্টি তাকে দিলেন, হাসলেন, "বন্ধুদের সঙ্গে ভাগ করে খাও।"

শু লিয়াংঝো আরও খুশি হয়ে, হাসিমুখে বন্ধুদের ভাগ দিতে বলল। এখানে পড়া ছেলেরা সাধারণত সাধারণ পরিবারের, বারো-চৌদ্দ বছরের, মুখে মিষ্টির লোভ, সবাই দৌড়ে এল, আনন্দে মাতাল।

শু ইউয়ানঝো ছোট ছোট শিশুদের দেখে, আরও কয়েকজন তার সমবয়সী বড় ছেলেকেও দেখলেন, মাথা নত করে অভিবাদন জানালেন। ওরা পনের-ষোল বছরের, শু ইউয়ানঝোর সঙ্গে তেমন সম্পর্ক নেই, তাই মাথা নত করে চলে গেল, তবে শু পরিবার হঠাৎ এত উদার দেখে, ফিরে ফিরে তাকাল।

শিশুরা যখন শান্ত হলো, তখন শিক্ষক লু বাহিরে এলেন, হাতে বই।

"শু ইউয়ানঝো, তুমি ফিরে এসেছ?" শিক্ষক লু ইতিমধ্যে শু ইউয়ানঝোর কৃতজ্ঞতা পেয়েছেন, ভালো মুডে।

শু ইউয়ানঝো শ্রদ্ধা জানিয়ে বললেন, "ফিরে এসেছি, আপনাকে ধন্যবাদ জানাতে এবং কিছু সহায়তা সংগ্রহ করতে।"

শিক্ষক লু জানেন শু ইউয়ানঝো বিপরীতভাবে কথা বলেন, তবুও খুশি হলেন, ভাবলেন এত বছর এখানে পড়িয়েছেন, সবচেয়ে প্রতিশ্রুতিশীল ছাত্র হল শু ইউয়ানঝো। তিনি তার বর্তমান অবস্থা জানতে চাইলেন, তারপর বললেন, বাড়ি গিয়ে খাও, বিকেলে শু পরিবারে আসবেন একটু বসতে।

শু ইউয়ানঝো ভাবলেন, তিনি হয়তো কিছু শ্রমিক বা সহকারী সুপারিশ করবেন, এতে তিনি খুশি।

দুই ভাই বাড়ি ফিরে এলেন, মাছ-ভাতের সুগন্ধে, হাসি-তামাশায়, মা খাবার এনে দিলে, তখনই খেতে শুরু করলেন।

খাওয়ার পর, শু ইউয়ানঝো দ্রুত ভাইকে বললেন, "আমি এখন কঠোর পড়াশোনা করছি, আগামী বছর পরীক্ষায় বসার প্রস্তুতি নিচ্ছি।"

শু লিয়াংঝো চোখে প্রশংসা, "ভাই, তুমি সত্যিই বুঝে গেছ। এবার পরীক্ষায় বসবে? শিক্ষক বললেন, আমাকে আরও দুই বছর পড়তে হবে।"

"এটা আমার সৌভাগ্য, একজন গুণী মানুষ আমাকে সাহায্য করেছেন, তাই তাড়াতাড়ি পরীক্ষায় বসছি।" শু ইউয়ানঝো বললেন, "তুমি যদি এক বছর আগেই শুরু করতে পারো, তাহলে হয়তো আমার সৌভাগ্যেও ভাগ নিতে পারবে।"

"সেটা তো দারুণ!" শু লিয়াংঝো উত্তেজিত হল, আবার চিন্তিত মুখে বললেন, "পড়াশোনা সত্যিই কঠিন, শুধু চাই দ্রুত পরীক্ষায় পাশ করি, তারপর ভালোভাবে খেলতে পারি।"

শু ইউয়ানঝোও ভাবলেন, কিশোর বয়সে শুধু পড়াশোনা, খেলাধুলার সুযোগ নেই, এটা প্রকৃতির বিরুদ্ধে। তবে সরকারি পরীক্ষা জীবনের বড় ঘটনা, পরিবারের, এমনকি গোত্রের বড় বিষয়, কষ্ট হলেও সহ্য করতে হবে। তিনি বললেন, "তোমাকে পড়াশোনার উপায় শেখাতে চাই, শুধু বই ধরে পড়া ঠিক নয়।" তিনি তখন হে সিনইন শেখানো শ্রেণিবদ্ধ লেখার পদ্ধতি বিস্তারিতভাবে ভাইকে বোঝালেন, মনে আশঙ্কা, ভাই বুঝবে না, তাই উপরে গিয়ে কাগজ-কলম এনে, কাটাকুটি করে নমুনা দেখালেন।

"দেখো, লেখার সময়, আগে মূল লেখা লিখবে।" শু ইউয়ানঝো ‘লি রেন’ অধ্যায় খুলে, প্রথম বাক্য লিখলেন: "শিক্ষক বলেন, লি রেন সর্বশ্রেষ্ঠ, যদি তা না বেছে নাও, তাহলে কীভাবে জানা যাবে?"

তারপর বললেন, "এরপর আর লিখো না, শুধু বাম দিকে ব্যাখ্যা লিখবে।" তিনি মনে মনে লিখলেন, "চু, উর্ধ্ব স্বর। ইয়ান, ইউ কিয়ান ফান। ঝি, নিম্ন স্বর। এখানে仁厚রীতিতেই শ্রেষ্ঠ। যদি এই রীতিতে না থাকো, তাহলে সঠিক-ভুলের মূল হৃদয় হারাবে, আর জ্ঞানী হতে পারবে না।"

"এটাই হয়ে গেল।" শু ইউয়ানঝো বললেন, "এই কাগজটাই প্রথমটি, পরে ‘論語’তে仁সম্পর্কিত সব বক্তব্য একসঙ্গে রাখবে। এই লেখার অর্থ, বাসস্থান বাছতে仁厚রীতির জায়গা বেছে নিতে হবে, তাই এতে চরিত্রের অর্থও আছে, তাই আবার একটি কপি করে ‘চরিত্র’ বিভাগে রাখবে।"

শু লিয়াংঝো বিস্মিত চোখে দেখলেন, "ভাই, তুমি তো পুরো ব্যাখ্যাও মুখস্থ করেছ!"

শু ইউয়ানঝো কঠিন মুখে ভাইয়ের মাথায় চাপড় মারলেন, "গুরুত্ব বুঝো!"

"উঁ, অক্ষরও সুন্দর, কালো, গাঢ়, তবে একটু কঠিন লাগছে।" শু লিয়াংঝো সত্যিই মেধাবী, বয়স কম হলেও দ্রুত শিখছে, অক্ষরও প্রশংসিত হয় শিক্ষকের কাছে।

"তুমি অক্ষর নিয়ে ভাবো না।" শু ইউয়ানঝো আবার চাপড় দিলেন, "এটাই সরকারি পরীক্ষার অনুমোদিত অক্ষররীতি, পরে পরীক্ষায় শুধু এভাবেই লিখতে হবে। তুমি আমার এই কাগজকে মডেল ধরে লিখো, এই মানে লিখতে পারলে, খারাপ অক্ষরের কারণে পরীক্ষক বাদ দেবে না।"

শু লিয়াংঝো মুখ বাঁকিয়ে বলল, "বুঝে গেছি।"

শু ইউয়ানঝো ধীরে সুস্থে পড়াশোনা শেখালেন, ভাইকে শ্রেণিবদ্ধ লিখতে বললেন, অর্থ বোঝালেন, নিজেও ভালোভাবে মনে রাখলেন। তবে শু লিয়াংঝো মাঝে মাঝে বলল, "শিক্ষক তো অন্যভাবে বলেছিলেন," এতে শু ইউয়ানঝো চিন্তিত।

নিজের ভুলের ভয় নয়, বরং জানেন, শিক্ষক লুয়ের মান খুব খারাপ, ভাই যতই মেধাবী হোক, এমন ভুল শিক্ষার কাছে টিকবে না।

"তুমি আগে বই ভালভাবে মুখস্থ করো, পরে আমি তোমার জন্য ভালো শিক্ষক নিয়ে আসব, তখন আমার ও শিক্ষক লুয়ের চেয়েও ভালো হবে।" শু ইউয়ানঝো বললেন, মনে মনে সম্পর্কের হিসাব করলেন, ভাবলেন, কীভাবে ভাইকে শু পরিবারের বিদ্যালয়ে পড়াতে পাঠাবেন।

শু লিয়াংঝো শুধু মাথা নিচু করে লিখছে, সন্দেহ হলে বারবার কপি করছে।

======

অনুগ্রহ করে সুপারিশের ভোট দিন, নানা ধরনের সহায়তা চাই~~~~~~~~