চতুর্শিতিতম অধ্যায় মাতৃসম রাজন্যার সঙ্গে সহপাঠী হলাম
এফ শ্রেণি।
শ্রেণি শিক্ষিকা যখন দুইজন মেয়েকে সঙ্গে নিয়ে শ্রেণিকক্ষে প্রবেশ করলেন, তখনও যে শ্রেণিকক্ষ গুঞ্জনে মুখর ছিল, মুহূর্তেই নীরবতা নেমে এল। সবাই দু’জনের দিকে তাকিয়ে শুরু করল নিরীক্ষা, বিশেষ করে ছেলের দল, তারা যখন নীল কিঞ্জনকে দেখল, তখন এক একজন বিস্ময়ে চোখ বড় বড় করে তাকিয়ে রইল।
“ও মা, আমাদের ক্লাসে কি কোনো অপ্সরা এসেছে?”
“কেন জানি মনে হচ্ছে চেনা চেনা লাগছে? কোথায় যেন দেখেছি...”
মেয়েদের চোখে ছিল বিরূপতার ছাপ, কেউ একজন নীল কিঞ্জনকে চিনে নিয়ে তির্যক স্বরে বলে উঠল, “এটা তো সেই পলিটেকনিকের নীল ফুলপাগলী না? ও আমাদের ক্লাসে কী করছে?”
“আহা? কোন নীল ফুলপাগলী? আরে, এর এত পরিবর্তন হলো কবে? আর ও তো আগেই আমাদের স্কুল থেকে বহিষ্কৃত হয়েছিল, এখন আবার কীভাবে ফিরল?”
“ছি, আর বলতে? নিশ্চয়ই টাকার জোরে পেছনের দরজা দিয়ে ঢুকেছে। ধনী মানুষদের কাণ্ডই আলাদা, বহিষ্কৃত হয়েও আবার ফিরতে পারল!”
ক’জন মেয়ে যখন মজা নিয়ে ব্যঙ্গ করছিল, তারা খেয়ালই করেনি তাদের পেছন থেকে যেন এক ধারালো দৃষ্টি ছুরি হয়ে ছুটে আসছে, যেন মুহূর্তে তাদের ছিন্নভিন্ন করে দিবে। সেই দৃষ্টি ছিল একেবারে শিশুসুলভ অথচ প্রচণ্ড রাগে ভরা।
হুঁ, আমি নীল রংলিনের মা, তোমরা কে আমাকে অপমান করবে? নিজের শক্তি বোঝ না!
কিন্তু দ্রুতই রংলিনের মুখের কঠোরতা মিলিয়ে গেল, আনন্দে উজ্জ্বল হয়ে উঠল চেহারা, চোখে যেন হাজারো আলো জ্বলে উঠল, বিস্ময় আর উত্তেজনায় বুক ধড়ফড় করতে লাগল।
ওহ, আমি কি সত্যিই মায়ের সঙ্গে একই ক্লাসে পড়তে পারব?
আচ্ছা, আমি স্বপ্ন দেখছি না তো?
“এই, আমাকে একটু চিমটি কাটো তো।” রংলিন পাশের ছেলেটিকে বলল।
পাশের ছেলেটি চশমা পরা, একটু লাজুক স্বভাবের, “হ্যাঁ? কেন?”
“তাড়াতাড়ি, বললাম চিমটি কাটো।”
“ও আচ্ছা।”
ছেলেটি বিনা বাক্যে হাত বাড়িয়ে রংলিনের বাহুতে জোরে চিমটি কাটল। ব্যথায় রংলিনের মুখ দিয়ে চাপা শব্দ বেরিয়ে এল, কিন্তু তার মুখের হাসি আরও উজ্জ্বল হয়ে উঠল।
না, স্বপ্ন নয়, এ সত্যি।
সে সত্যিই মায়ের সঙ্গে একই ক্লাসে পড়ছে।
এখন সে প্রার্থনা করছে, যদি মায়ের সাথে এক বেঞ্চে বসার সুযোগ পায়, তাহলে সে দশ বছর আয়ু কমতেও রাজি।
ঠিক তখনই, দুইজনের পরিচয়পর্ব শেষে, ক্লাসের শিক্ষক লি স্যারের কোমল কণ্ঠ শোনা গেল—
“আমার ক্লাসের সবচেয়ে মেধাবী দুই ছাত্র, তোমাদের বেঞ্চমেট হিসেবে পাবে কেমন হয়? পরে কোনো কিছু বুঝতে অসুবিধা হলে তাদের কাছে সাহায্য চেয়ো। একজন নীল রংলিন, অন্যজন জেং ইউ। তোমরা নিজেরা পছন্দ করে নাও।”
“স্যার, আমি নীল কিঞ্জনকে চাই।” রংলিন আর ধরে রাখতে পারল না, উত্তেজনায় উঠে দাঁড়াল।
লি ছেন তার দিকে তাকিয়ে হাসলেন, “তোমাকে নয়, বরং নীল কিঞ্জন আর গুও ওয়ানওয়ান তোমাদের মধ্যে কাকে চাইবে সেটা জানতে চাই। তারা কার সাথে বসতে চায়।”
এবার রংলিন ভীষণ টেনশনে পড়ল, চোখ না পলকে নীল কিঞ্জনের দিকে তাকিয়ে রইল, মনে মনে বারবার প্রার্থনা করতে লাগল—আমাকে বেছে নাও, আমাকে বেছে নাও, অবশ্যই আমাকে।
নীল কিঞ্জন চুপচাপ মাথা নিচু করে ছিল, স্কুলের ইউনিফর্ম ঢিলে ঢালা ভাবে গায়ে ছিল, যেন অনায়াস অথচ আত্মবিশ্বাসী, সাধারণ ছাত্রীর পোশাকেও তার ব্যক্তিত্ব ছিল অপ্রতিরোধ্য।
এ যেন এক এমন ব্যক্তি, যাকে সহজে ঠেলা যায় না—একমাত্র উপসংহার।
আবারও গরম এক দৃষ্টি অনুভব করল সে, হঠাৎই মাথা তুলে তাকাল, এবং সঙ্গে সঙ্গেই সেই দৃষ্টির উৎস ধরা পড়ে গেল—উভয়ই মুহূর্তের জন্য থমকে গেল।
নীল কিঞ্জন ভ্রু তুলল, অনাদিক মুখ, নিখুঁত, শীতল সৌন্দর্য যেন শ্বাসরুদ্ধকর, চোখের কোণ উঁচু, বিদ্রুপে ভরা, ঠোঁটে এক ঝলক বিদ্রূপাত্মক লাল।
এ মুহূর্তে, সে নীল রংলিনের দিকে সরাসরি তাকিয়ে ছিল, যেন তার চোখের গভীরে অন্য কিছু খুঁজছে।
এটা, রং হুয়োর পর আবারও এক অদ্ভুত ছেলেটি, দেখতে সুন্দর হলেও চোখের দৃষ্টি অতিরিক্ত তীব্র, ঠিক যেমন রং হুয়োও আগের দিন তার দিকে এমনই দৃষ্টিতে তাকিয়েছিল।