অষ্টাদশ অধ্যায় পাঠ এড়ানো

সোনালী রোদ বড় কাঁচের জানালা দিয়ে শ্রেণিকক্ষে ঢুকে পড়েছে। ছাত্রছাত্রীরা উষ্ণ আলোয় মনোযোগ দিয়ে শিক্ষকের কথা শুনছে।
এইটি একটি বেসরকারি অভিজাত বিদ্যালয়। ক্যাম্পাসের সৌন্দর্য কিংবা ভবনের স্থাপত্য—দেশের সাধারণ সরকারি বিদ্যালয়ের তুলনায় সবখানেই অসাধারণতার ছাপ।
পরিশীলিত পাঠ্য পরিবেশ ও শক্তিশালী শিক্ষকবৃন্দের উপস্থিতি—এখানে অনেক ধনবান পরিবারের সন্তানদের আকর্ষণ করে।
তবে, বেশিরভাগ বিত্তশালী সন্তান ছোটবেলা থেকেই সোনার চামচ মুখে নিয়ে বেড়ে ওঠে; ঘরে পরিবারের বড়দের আদর-স্নেহে তারা অনেকটা অভ্যস্ত হয়ে পড়ে, যার ফলে কিছুটা উচ্ছৃঙ্খল স্বভাব গড়ে ওঠে। এ ধরনের ছাত্রছাত্রীরা বিদ্যালয়ে এলেও, পরিবারের প্রভাব মাথায় নিয়ে, মাঝে মাঝে বিদ্যালয়ের নিয়মকে অবহেলা করে।
এমন শিক্ষার্থীদের নিয়ে অনেক শ্রেণিশিক্ষকই চরম অসন্তুষ্ট।
কিন্তু ক্বিন শিউ সহকর্মীর অভিযোগ শুনে কিছুটা সান্ত্বনা দিলেন; মনে মনে ভাবলেন, ভাগ্য ভালো, তাঁর শ্রেণিটা বিশেষ গুরুত্বপ্রাপ্ত, সেখানে এমন উদ্ধত ছাত্র নেই।
আরও কিছুক্ষণ সহকর্মীর সঙ্গে গল্প করে ক্বিন শিউ অফিস ছেড়ে নিজের শ্রেণিতে যাচ্ছেন।
আজ তাঁর কোনো ক্লাস নেই, তবে শ্রেণিশিক্ষক হিসেবে দায়িত্ব পালন করাটা জরুরি।
শিক্ষক কক্ষ ও ছাত্রদের শ্রেণিকক্ষ ভিন্নতর তলায়। ক্বিন শিউ লিফট ব্যবহার করে নিজের শ্রেণির তলায় এলেন।
শ্রেণিকক্ষে দুটি দরজা। ক্বিন শিউ যেই লিফটে ছিলেন, সেটি পিছনের দরজার কাছে।
শ্রেণিকক্ষে এখন রাজনীতি পাঠ চলছে—আধুনিক মনীষীদের চিন্তা ও বর্তমান রাজনৈতিক ব্যবস্থার আলোচনা। কিছু শিক্ষার্থী তাতে ঘুম ঘুম ভাব দেখাচ্ছে।
ক্বিন শিউ পিছনের দরজার জানালা দিয়ে একবার শ্রেণিকক্ষে নজর দিলেন; তাঁর এই দৃষ্টিকোণ থেকে বেশিরভাগ ছাত্রদের অবস্থা স্পষ্ট দেখা যায়।
বিশেষ শ্রেণি বলেই, এখানে মোবাইল নিয়ে খেলা করার মতো ছাত্র নেই। তবে কিছু ছাত্র আধা-জাগ্রত অবস্থায় আছে।
পাঠদানরত শিক্ষকও কয়েকজন অন্যমনস্ক ছাত্র লক্ষ্য করে, একজনকে প্রশ্নের জন্য উঠে দাঁড়াতে বললেন; সঙ্গে আরও কয়েকজন ঘুমিয়ে পড়তে চাওয়া ছাত্রকে জাগিয়ে দিলেন।
অন্য শিক্ষক যখন ক্লাস নিচ্ছেন, ক্বিন শিউ কক্ষের অবস্থা দেখতে এলেও, কখনও পাঠদানে বিঘ্ন ঘটান না। তবে এবার তিনি সত্যিই একটি সমস্যা লক্ষ্য করলেন।
চুপচাপ চলে গিয়ে ক্বিন শিউ পকেট থেকে মোবাইল বের করলেন, লো ছিং ছিংকে ফোন দিলেন।
কোম্পানিতে সভায় ব্যস্ত লো ছিং ছিং ফোনের কথা শুনে ভ্রু কুঁচকে বললেন, “জানলাম, ধন্যবাদ ক্বিন শিক্ষক। আমি এখনই ব্যবস্থা নিচ্ছি।”
“আমি লোক পাঠিয়ে তাকে ফিরিয়ে আনব।”
ফোন রেখে লো ছিং ছিং নিজের দেহরক্ষীকে নির্দেশ দিলেন।
আগেরদিন মুছি ইউয়ের সঙ্গে কথোপকথনের কথা মনে পড়ে, লো ছিং ছিং বুঝতে পারলেন, তাঁর মেয়ে হয়তো পালিয়ে পাহাড়-নদীর প্রদর্শনীতে চলে গেছে।
প্রদর্শনীর হল শহরের কেন্দ্রে, লো ছিং ছিংয়ের অফিসের কাছাকাছি।
ঘরের দেহরক্ষী নির্দেশ পেয়ে সঙ্গে সঙ্গে প্রদর্শনীতে মেয়েকে খুঁজতে গেল।
প্রদর্শনীতে কড়া নিরাপত্তা থাকলেও, লো ছিং ছিংয়ের সংযোগে দ্রুত প্রদর্শনী কর্তৃপক্ষ দেহরক্ষীকে প্রবেশের অনুমতি দিল।
প্রদর্শনীতে দেহরক্ষী ছোট মালিককে খুঁজে বাড়ি নিয়ে এল; তখন লো ছিং ছিংও বাড়ি ফিরে এসেছেন।
“মুছি ইউ, তোমার সাহস কত বেড়েছে! এখন তো ক্লাস ফাঁকি দিচ্ছো!” লো ছিং ছিং মুছি ইউকে তিরস্কার করলেন।
তিনি মেয়ের শখে বাধা দেন না, কিন্তু শখের জন্য পড়াশোনায় অবহেলা, এমনকি পালিয়ে যাওয়া—লো ছিং ছিং কখনও মেনে নিতে পারেন না।
লো ছিং ছিংয়ের বকুনি শুনে মুছি ইউ মনে করেন, তিনি কোনো ভুল করেননি; তিনি কেবল নিজের ভালোবাসার লক্ষ্যে, নিজের আদর্শকে দেখতে গিয়েছিলেন। সদ্য কৈশোরের বিদ্রোহী মন বড় হয়ে উঠল, “আমি তো আমার আদর্শকে দেখতে গিয়েছিলাম। মাত্র একটা ক্লাস ফাঁকি দিয়েছি, এটা কোনো বড় ব্যাপার নয়।”
মুছি ইউ মুখ ঘুরিয়ে নিল, চোখে স্পষ্ট অভিমান—“আজ সকালে আমি দেখেছি মু ইং ছি-ও ক্লাস ফাঁকি দিয়েছে। আপনি কেন শুধু আমাকেই বলছেন, তাকে কিছু বলছেন না?”